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东坑电工证年审压缩、整顿与调整职业教育

点击:2020 日期:2013-08-18 选择字号:
 

东坑电工证年审压缩、整顿与调整职业教育

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东坑电工证年审1958年教育“大跃进”中,东坑电工证年审由于育目追求高速度、高指标,造成教育质量严重下滑的不良后果,职业教育工作陷人发展误区。技工学校在“大办”和.’县力”的口号下,东坑电工证年审1961年猛增加到2100多所。教学上的不稳定和数量上的急剧扩张,使中专、东坑电工证年审技校蒙受重大损失。

东坑电工证年审为了纠正工作错误,196011241212日,中央文教小组召开全国文教工作会议,集中研究在东坑电工证年审教育工作中贯彻执行。调整、巩固、充实、提高”八字方针的问题,检查和批评文教战线的“共产风、浮夸风、强迫命令风、干部特殊风和瞎指挥风”强调要正确处理文教事业建设和生产发展特别是电工生产发展之间的关系,解决好教育事业发展过快、战线过长、占用劳动力过多的问题。会后,中央文教小组向中共中央提出了《关于1961年和今后一个时期文化教育工作安排的报告》,拉开了教育大调整的序幕。东莞诚材教育培训学校,开设:叉车,抱车,铲车挖掘机,电工,焊工培训考证,学校在东莞市万江区牌楼基。诚材教育培训学校乘车路线:东莞汽车总站乘61K362路车到万江区牌楼基站下车即到东莞市万江区牌楼基社区公交站台后面0769-33203599,(万江地税局对面)东坑电工证年审在19611月党的八届九中全会批准试行“调整、巩固、充实、提高”八字方针,教育战线开始进行调整,缩短专线,压缩办学规模,裁减东坑电工证年审学校,精简教电工19616月,中共中央书记处举行会议讨论1961-1963年教育事业发展计划问题。同年7月,教育部召开了全国高等学校和中等学校调整工作会议,调整了招生指标,对中等专业东坑电工证年审学校进行规模压缩。在此政策指导下,1961-1963年间中等专业东坑电工证年审学校学生减少4咧。196112月,教育部又召开了第二次高等学校和中等东坑电工证年审学校调整工作会议,讨论研究了进一步压缩教育事业规模,调整高等和中等学校问题,会议要求现有中专压缩到1670(中央部属为中专269所、地方中专为1401),较1960年减少2591所。19624月,教育部召开全国教育工作会议。进一步调整教育事业规模和精简各级各类学校教职工人数;5.中共中央批发了教育部党组《关于进一步调整教育事业和精简学校教职工的报告》。中央批示:必须下最大决心,对教育事业特别是对高等学校和中等专业东坑电工证年审学校进行进一步的调整,大量裁并1958年后新设立的条件很差的中等专业学校,并明确让保留下来的中等专业东坑电工证年审学校5年内实行内部招生。529,教育部成立精简调整办公室,专门负责各级学校调整和教职工的精简工作。10月教育部召开的全国教育事业计划会议对1962年调整、精简工作进行了初步总结,并对1963年教育事业计划做了安排。至196311月,调整工作基本完成,精简调整办公室撤销。经过1961年至1963年的调整精简,对各级各类电工证年审学校的规模、布局、专业、科类的比例等作了统一的调整和安排,使之更加合理。由此,随着国民经济的全面好转,东坑电工证年审学校在教育事业重新走上有计划的稳定发展的轨道。

    1960年,在第二届全国人民代表大会第二次会议上通过的《国民经济发展计划》提出积极发展中等专业学校,努力培养中级建设人才,把职业东坑电工证年审教育发展和国家经济发展总目标更加紧密地结合在一起。在此方针指导下,党和政府陆续出台了若干配套政策。

    19633月,中共中央宣传部《关于调整初级中学和加强农业、工业技术教育的初步意见(草稿)》中提出:积极设法恢复过去几年停办或者合并掉的一些东坑电工证年审学校和与农业有关技术学校,视各地区农业生产发展的不同状况积极办好农业中学。同年11,12月,教育部召教育事业规划座谈会,根据周恩来的指示.研究并着手编制中小学教育和职业教育七年规划。19641.教育部发出通知要求当年教育事业应当从实际情况出发,东坑电工证年审学校继续调整高等学校类比例,适当发展中等专业教育,积极试办职业电工证年审教育.进一步开展业余教育。

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