东莞市石龙镇“一校一特色”推进素质教育
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东莞市石龙镇“一校一特色”推进素质教育
石龙镇历来高度重视教育事业发展,多年来通过不断加大投入,优化资源配置,实施素质教育和特色教育,推进教育现代化发展,使全镇教育格局体系进一步完善,各校特色教育蓬勃发展,教育科研硕果累累。2011年年初,我镇制定了《石龙镇教育事业“十二五”发展规划》,《规划》的核心就是我镇的教育向着“优质、内涵、均衡、特色”的方向发展。
在镇委、镇政府的正确领导下,我镇认真贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,坚持一视同仁,立足我镇教育发展的实际和经济发展要求,不断规范办学者的办学行为和学校管理行为,引导和扶持学校丰富办学内涵,提升办学水平,激发办学活力,培育办学特色,提高整体竞争力,促进了民办教育快速健康发展。
制定方案提高教育水平为优化教育教学管理模式,进行精细化管理,推进学校内涵发展,实现学校的“两高一低”(学生综合素质要高、教学质量要高、学生负担要低),2011年10月,我镇制定并实施《石龙镇创建“素质教育特色学校”实施方案》,创新办学理念,进一步推进素质教育。创建“素质教育特色学校”是为了满足中小学生求知、求美和发展个性特长,健康成长的需要,也是确保石龙镇教育可持续发展的客观要求。《方案》以促进学生在德、智、体、美、劳“五育”全面发展,使学生健康成长为目标。规范学校课程管理,培养学生快乐学习,自觉学习的习惯。精心设计活动项目,做到课外活动全面开花,努力实现“一校一特色”的工作目标,不断提高全镇教育水平。
创办特色学校打造教育品牌
石龙镇加强指导支持和帮助学校创办特色学校,打造教育品牌,推进“名校工程”, 全面铺开素质教育和特色教育。各中小学校都在走特色办学之路,根据自身的实际情况开展各类第二课堂活动,如龙中、二中开展艺术节,三中开展科普周、英语周,中心小学开展读书节,实验小学开展象棋教学、九小开展硬笔字教学,爱联的读书周、科技周等,这些都成了各校的常态活动,有效地增强了学生素质。如今,石龙中学的机器人设计,二中的无线电测向与电子制作,三中的车模,中心小学的航模、海模,爱联学校的信息技术教育、九小硬笔书法教学,实验小学的象棋教学等已成为全市的排头兵。
“名校工程”硕果累累
东莞市石龙镇的教育现正朝着“优质、内涵、均衡、特色”的方向发展,各校的办学特色初步形成:石龙中学的机器人比赛项目走在全国的前列,在参加国际比赛中石龙中学共获得15个奖项,其中2个国际冠军;石龙二中被确定为“东莞未成年人思想道德建设基地培养对象”,石龙三中被评为“广东省科学教育特色学校”;中心小学的艺术教育、爱联学校的信息技术教育、实验小学的象棋教学等特色教育品牌成为我市特色教育的一面面旗帜,并获各级好评。石龙实验小学被评为“广东省棋类特色学校”,九小被创建为“东莞市硬笔书法教学基地”;石龙明德小学获得全市唯一一个“全国基层示范家长学校”殊荣。
据统计,2012年石龙镇师生参加各类学科现场竞赛获国家、省、市奖励达到565项,其中国家级126项,省级181项。
东莞市石龙镇在开展“一校一特色”创建“素质教育特色学校”的过程中,我镇素质教育的发展取得了显著成绩。其中不乏有国际级的奖项:在第六届亚洲机器人锦标赛上,来自石龙中学的叶锦泉、叶梓樑,石龙爱联学校的任志鸿等人获得了比赛的最高奖——“BDS四方战斗”项目冠军。同时,全国计算机表演赛中,爱联学校学生杨诗语中一举夺得全国总决赛一等奖。我镇学生获东莞市中小学航模、海模、车模大赛中学组团体总分一等奖2个,小学组团体总分一等奖3个;东莞市中小学无线电测向与电子制作比赛优秀组织一等奖2个;“第三届东莞-广州少年象棋棋王赛”优秀组织奖等。
今年暑假期间石龙的学生就在全国比赛中摘金夺银,其中在第十五届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛总决赛上,我镇石龙三中单婉婷、中心小学陈宝荧获2枚金牌。爱联学校学生潘嘉第在22届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛中,获网络基础应用赛小学高年级组全国第一名;爱联学校学生宋潇、任志鸿在第四届青少年机器人活动暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛中,获BDS机器人工程挑战赛全国冠军。
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今年暑假期间石龙的学生就在全国比赛中摘金夺银,其中在第十五届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛总决赛上,我镇石龙三中单婉婷、中心小学陈宝荧获2枚金牌。爱联学校学生潘嘉第在22届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛中,获网络基础应用赛小学高年级组全国第一名;爱联学校学生宋潇、任志鸿在第四届青少年机器人活动暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛中,获BDS机器人工程挑战赛全国冠军。(文 泽文)
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学历:成人大专,专升本学历教育(参加成人高考),毕业证国家认可通用。
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